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资源名称：刘海龙：传播理论通识课
合集数目：全20集
资源类型：技能学习
资源格式：MP4
资源大小：3.17GB
存储方式：百度云网盘
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现在的传播学院或者新闻学院可以做的最好事情就是，无论如何也要赋予年轻人坚定的独立决心，成为反潮流的人，成为灵活战斗的新闻记者，准备一生过冲锋陷阵的生活。
在西方传统的传播理论中，媒介的主要作用只是充当内容文本的载体，大众传媒被理解为信息生产和发布的上层建筑，产生的也只是一些功能性的社会效果，比如信息传递功能或娱乐功能，其影响社会的行动力非常有限。
然而，随着通信和互联网基础设施日臻完善，与之相关的各种技术以多种多样的方式嵌入、组织和型构着人们的日常生活，这就关涉人的存在而不是受众需求和媒介功能的问题了……
刘海龙，中国人民大学新闻学院教授、博士生导师，传播系主任。著作及译作包括《范式与流派》（新传考研教材）《重访灰色地带》《传播理论导引》等。
学习传播学就绕不开他和他的经典教材豆瓣评分9.3的专业书作者。以抽象的传播学理论解释生活中的具体现象洞悉事物、信息、目的之间的逻辑掌握剖析现象的新工具启发看待世界的新视角。
课程内容：
├──1-先导片：开启传播学的世界.mp4 30.22M
├──2-01.传播学在身边：一门与生活对话的社会科学.mp4 93.32M
├──3-02.传播研究的历史：从古希腊到当代的发展.mp4 114.08M
├──4-03.如何理解传播：传递、共享、撒播、控制、游戏和权力.mp4 127.94M
├──5-04.自我传播：心里真有两个声音？.mp4 152.77M
├──6-05.人际传播：好面子是怎么一回事？.mp4 149.07M
├──7-06.群体传播：谣言、传言与假新闻有什么区别？.mp4 149.91M
├──8-07. 组织传播：大厂的企业文化有什么用？.mp4 123.67M
├──9-08.大众传播：媒介如何建构了我们的世界？.mp4 137.23M
├──10-09.跨文化传播：怎样理解文化差异与文化霸权？.mp4 158.58M
├──11-10.大众文化的是与非：从法兰克福学派到文化研究.mp4 134.74M
├──12-11.传媒的规范理论：媒体的制度与责任.mp4 240.75M
├──13-12.乌合之众还是聪明行动族：社交媒体时代的网民.mp4 177.38M
├──14-13.空间感的消失和语境的坍塌：从电视到社交媒体.mp4 276.53M
├──15-14.电视与大众仪式：为什么奥运会和春晚有这么高收视率？.mp4 264.38M
├──16-15.从网络民族主义到粉丝民族主义：新媒介对政治传播的重塑.mp4 158.51M
├──17-16.你在给平台打工吗：传播中的劳动问题.mp4 189.91M
├──18-17.我们能理解AI吗：离身化传播的困境.mp4 126.79M
├──19-18.从人的延伸到塞伯格：重访麦克卢汉的媒介理论.mp4 133.25M
├──20-19.网络与公众意见：沉默的螺旋是否会在互联网上消失？.mp4 153.88M
└──21-20.传播学在中国与国际的发展趋势.mp4 150.85M
